Do protesto virtual à proteção real: como incentivar a Segurança Digital de crianças e jovens

A segurança digital de crianças e jovens se tornou um tema urgente em 2026. Em janeiro, crianças realizaram um protesto virtual: pode parecer brincadeira ou até conteúdo gerado por inteligência artificial (IA), mas o episódio foi real e ganhou destaque em diversas mídias.

A manifestação sobre as mudanças ocorridas no jogo Roblox ocorreu na própria plataforma, contra a restrição de interatividade do chat e a verificação de idade. Se pensarmos sobre o quão importantes essas medidas são para a segurança digital de crianças e adolescentes, esse protesto não deveria acontecer. Porém, o que fica claro é que esses jovens usuários de plataformas, redes sociais e jogos online não têm conhecimento da profundeza desse “simples” clique.

Hoje, o mundo pede rapidez, e muitas vezes não questionamos a veracidade das informações que acessamos: nesse cenário, crianças e jovens podem se tornar vítimas de pessoas mal-intencionadas. Isso acontece porque aqueles que espalham notícias falsas, as chamadas Fake News, procuram os mais novos como potencial público-alvo. A partir dessa desconfiança e preocupação, as pessoas passaram a questionar mais as informações acessadas na web, mas é essencial que essa atenção também chegue aos jovens, ensinando-os a se proteger.

Educação midiática para incentivar a segurança digital de crianças e jovens

Uma das maneiras de preparar crianças e adolescentes para o universo online é investir em Educação Midiática, que incentiva o aprendizado, a análise e a compreensão sobre o modo como as Fake News são produzidas e como influenciam comportamentos.

Cabe destacar que, ainda que ela seja prevista na escola, a família também desempenha um papel fundamental para a segurança desses usuários.

Nesse sentido, é importante citar o papel do Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei 15.211/25), também conhecido como ECA Digital, que inicia a fiscalização das plataformas no que tange à proteção online a partir de cinco pilares:

1. Verificação de idade e regras de acesso;

2. Supervisão parental reforçada;

3. Prevenção e proteção;

4. Combate a conteúdos perigosos;

5. Proibições e regras da exploração comercial.

O ECA Digital amplia a proteção sobre qualquer produto ou serviço tecnológico, seja ele direcionado especificamente a crianças e adolescentes ou acessível a esse público, e compartilha a responsabilidade entre o Estado, as plataformas, as famílias e a sociedade.

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Todo dia deve ser Dia da Internet Segura

Mas não é só o Brasil que está cuidando dos acessos virtuais das crianças e jovens. No dia 10 de fevereiro, mais de 180 países se unem para promover a conscientização sobre o uso seguro, ético e responsável das tecnologias digitais. O Dia da Internet Segura incentiva educadores, estudantes, especialistas e governos a debater tendências e desafios, por meio de materiais educativos e ações que constroem pontes necessárias para avançar na agenda de segurança e cidadania digital.

A ZOOM education for life incorpora essa proposta ao longo de todo o ano, aliando a Educação Tecnológica à Educação Midiática e ao Letramento Digital. Dessa forma, os educadores e as famílias podem iniciar conversas necessárias sobre orientações e cuidados com dados sensíveis em plataformas, jogos e buscadores online. Nos encontros, os estudantes discutem os desafios propostos e desenvolvem protagonismo, pensamento crítico e poder de decisão.

Para promovermos uma navegação segura na Internet, não basta ter leis e fiscalizações: precisamos conversar sobre o assunto, pois a segurança parte do entendimento dos perigos. Quando há entendimento, não há protesto, mas sim pontes para o cuidado de todos.

Débora Kubota é especialista em Educação Inclusiva pela Faculdade de Educação da USP (FEUSP), assessora pedagógica e pedagoga com formação em Letras (Metodista). Possui ampla experiência na docência, orientação e coordenação pedagógica. Integra a equipe de multiplicadores do Vozes da ZOOM.